Ir al contenido principal

Dropbox para uso pedagógico

Dropbox es una aplicación diseñada para aquellos que estamos en constante movimiento y que necesitamos estar compartiendo archivos de forma rápida y segura. La pregunta que nos podemos hacer es ¿para qué si uso el correo electrónico, llevo pendrives o porto constantemente conmigo el laptop? La respuesta es sencilla, no siempre vamos actualizando los archivos como corresponden, y a veces necesitamos que los archivos estén siempre respaldados y actualizados, por otra parte, tal como me pasó hace un año atrás, puedes sufrir la pérdida del computador, y no tienes un respaldo de lo hecho (documentos, fotografías, vídeos, música y otras cosas).


Si esto te ha convencido puedo seguir hablando acerca de cuáles son las bondades pedagógicas que se pueden desarrollar con esta sencilla aplicación, pues Dropbox no es tan sólo una sencilla herramienta de respaldo, sino que es muy poderosa a la hora de aplicar cuando estamos en movimiento con dispositivos portátiles como Blackberry o Iphones. De ahí un valor agregado que se agradece. Vamos por parte, veamos el siguiente vídeo (está en inglés pero ud. entenderá por la secuencia de imágenes)


Por otra parte qué podemos hacer con dropbox, aquí un vídeo gentileza de Ciudad Blogger

Ahora, todos estos documentos pueden ser vistos de forma instantánea tanto en otros computadores que usa como en teléfonos inteligentes, en los cuales puedes verlos e incluso editarlos. En el caso de querer mandar un documento a alguien solamente has de compartirlo, dándole un enlace, y así tendrá la seguridad de que no se pierda ni desvirtúe nada de lo que ud. ha creado. En el caso de nosotros como docentes, el subir las presentaciones, apuntes o ejercicios para las evaluaciones, así como trabajar en conjunto para redactar un trabajo o presentar un informe o investigación y que pueda ir revisando de manera constante, es una buena forma de no ir perdiendo el tiempo tratando de buscar o esperar un correo, que en la mayoría de las veces, nunca llega. O, cuando entregan un trabajo en un pendrive o en un cd o dvd, éste puede estar dañado y toda la información desarrollada se ha perdido (espero que haya sacado antes un respaldo).

Ah, Dropbox es una aplicación gratuita hasta los 2Gb, pero si invita a personas que comienzan a usarlo puede llegar hasta 8Gb de capacidad. ¿No está mal, cierto? Aunque está en Inglés es bien intuitiva.

Link de Descarga: Dropbox

Comentarios

Entradas más populares de este blog

Competencias para la clase de religión

Después de un año de silencio, vuelvo a retomar las entradas en mi blog de educación. Ha sido un año bastante turbulento en materia de cambios y transformaciones, tanto del saber didáctico como del saber pedagógico, los cuales quiero ir compartiendo, y no perder el hábito de comunicarlos, a lo menos una vez por mes. En este nuevo post, quiero compartir el trabajo que he hecho en las últimas semanas, y que me ha llevado a escribir estas líneas. Como sabrán soy profesor de religión, y en Chile, desde el año 2004 no hemos tenido ningún ajuste curricular; a la fecha, el resto de las asignaturas ha sufrido dos ajustes curriculares significativos, que los han llevado a establecer el desarrollo por competencias. Llega un momento, que como docente, te piden adecuarte a un esquema que no ha sido desarrollado en tu área. Cabe la pregunta ¿desde qué base construir si no hay un lineamiento claro de una planificación de clases? Y, también la pregunta ¿qué competencias son pertinentes para la...

No por mucho estudiar se aprende lo que estudias

Siempre me llamaba la atención que cuando apoyaba a mis compañeros de curso en las clases de matemáticas, o cuando hacía ayudantías en la universidad (y no fueron pocas) me daba cuenta que más aprendía y comprendía lo que había estudiado años anteriores; y claro todo parecía más sencillo. Una vez un amigo me dijo: "Lo que enseñas es para que tú también lo vuelvas a aprender". Y es cierto. Pero en contraposición, cuando me preparaba para una prueba, cuando la rendía, pasado unas horas se iba olvidando la mitad de lo que había estudiado horas o días atrás para la rendición de tal evaluación. ¿Por qué ocurre esto?

¡Vamos que se puede! El Arte de la Presentación

Con gusto me he encontrado con una presentación de Presentaciones Artesanas que es una verdadera cátedra de cómo es que deberíamos realizar una presentación en clases. Muchos profesores hemos visto las presentaciones de diapositivas como un instrumento para las clases, pensando en que si mostramos de manera dinámica y concreta algunos aspectos de los contenidos nuestros alumnos se motivarán para aprender, pero, cabe hacerse la pregunta ¿son tan efectivas que nuestros alumnos se motiven para verlas? Creo que la respuesta a este cuestionamiento lo verán en el desarrollo de la presentación adjunta.